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2023
Ein humanoider Roboter hält Blumen in der Hand, im Hintergrund ist die Karlsruher Pyramide in futuristischem Design zu sehenRückblick: Themenwoche "Karlsruhe – Roboterhauptstadt?!"
07.12.2023

Wie wollen wir mit Robotern „zusammenleben“?
Können Roboter uns bei der Pflege unterstützen?
Welche Form von Robotern wünschen wir uns?

Diese Fragen standen vom 21. bis 25. November 2023 im Mittelpunkt einer Themenwoche für Bürgerinnen und Bürger.

Eine Zusammenfassung der Workshopergebnisse und eine Präsentation der interaktive Ausstellung finden Sie unter dem folgenden Link.

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Ein humanoider Roboter hält Blumen in der Hand, im Hintergrund ist die Karlsruher Pyramide in futuristischem Design zu sehenThemenwoche: Karlsruhe – Roboterhauptstadt?!
16.11.2023

Die Themenwoche "Karlsruhe - Roboterhauptstadt?!" vom 21. bis 25. November 2023 lädt Bürgerinnen und Bürger dazu ein, sich mit der wachsenden Präsenz von Robotern in unserem Alltag auseinanderzusetzen. Die Veranstaltung umfasst Workshops, Diskussionen und eine interaktive Ausstellung, bei denen Fragen zur Integration von Robotern in verschiedenen Lebensbereichen erörtert werden. Diese Themenwoche bietet eine einzigartige Gelegenheit, sich an der Gestaltung der Zukunft mit Robotern zu beteiligen und Ideen auszutauschen.

Die Anmeldung erfolgt über das Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS)

Zum Programm als PDF Download
Der humanoide Roboter ARMAR-6 winkt den Besucherinnen und Besuchern des H²T zuTag der offenen Tür am H²T
16.11.2023

Während der European Robotics Week 2023 öffnet das H²T am 17. November 2023, von 13:00 bis 17:00 Uhr seine Türen für Besucherinnen und Besucher. Mit Hilfe künstlicher Intelligenz sind die Roboter der ARMAR-Familie in der Lage vom Menschen lernen und mit Menschen in natürlicher Sprache zu interagieren. Der Tag der offenen Tür macht die Forschung an robotischer KI anhand von Demonstrationen der humanoiden ARMAR-Roboter für Menschen erfahrbar. Die Laborführung gibt einen Einblick, wie Roboter uns in Zukunft in allen Bereichen unseres Alltagslebens unterstützen können.

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Der humanoide Roboter NAO sitzt auf dem BodenKurzvideo: NAO in der Kita Lebenshilfe
30.08.2023

In dem Filmbeitrag von Adrian Yass erhalten Sie einen kleinen Einblick in die Projektarbeit in der inklusiven Kita im Lebenshilfehaus in Karlsruhe. Dort begleitet der humanoide Roboter "NAO" die Kinder in ihrem Alltag.

NAO erzählt, singt und tanzt mit den Kindern und leistet damit einen wertvollen Beitrag zum frühkindlichen Erwerb von Medienkompetenz.

Der Roboter für den Einsatz in der Kita wurde von der Helga und Wolfgang Gaul-Stiftung finanziert.

Zum Filmbeitrag
Blick in einen Flur, im Hintergrund unscharf zu erkennen ein humanoider Roboter und MenschenCampustag @H²T
10.08.2023

Am KIT-Campustag am 13. Mai 2023 öffnete H²T seine Türen für Besucherinnen und Besucher, insbesondere mit Interesse an einem Studium am KIT. Mehr als 150 Personen besuchten das Labor, um über unsere Forschung zu assistiven und kollaborativen humanoiden Robotern, Exoskeletten und Prothesen zu erfahren. Besucherinnen und Besucher hatten die Möglichkeit, Live-Roboterdemos zu sehen und mit uns über Forschung zur robotischen KI und Studienmöglichkeiten am KIT zu diskutieren.

Ein Techniker demonstriert die Arbeit mit dem humanoiden Roboter ARMAR-7 für eine Gruppe MädchenGirls'Day 2023 am H2T
27.04.2023

Am Girls'Day 2023 haben etwa 30 Schülerinnen ab der 5. Klasse das H²T besucht. Der bundesweite „Mädchen-Zukunftstag" fand seit 2019 erstmals wieder in Präsenz statt. Bei einer Vorstellung unserer Forschung und anschließenden Laborführung zeigten die Schülerinnen großes Interesse und Begeisterung für die Robotik.

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Kinder stehen vor dem humanoiden Roboter NAO, der einen Tanz vorführtScience Camp Robotik
12.04.2023

Vom 30. Oktober bis 3. November 2023 findet das nächste Science Camp Robotik statt. Eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern erlernt dabei einige grundlegende Konzepte der Robotik und Informatik und setzt sie in die Praxis um, indem sie den humanoiden Roboter NAO programmieren. Das Camp ist eine Kooperation zwischen dem KCIST, der KIT-Forschungsgruppe Hoch-Performante Humanoide Technologien (H²T), dem ZML und der Schülerakademie Karlsruhe.

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Ein Mann hält einen VortragTeilnahme am Diskussionsforum für Reallabore in Baden-Württemberg
12.04.2023

Welche Potentiale und Herausforderungen ergeben sich beim Format Reallabor und wie kann die Partizipation bestmöglich gelingen? Diese und weitere Fragen standen im Mittelpunkt des zweiten Diskussionsforums für Reallabore in Baden-Württemberg, an dem Nadine Lahn, Martha Loewe, Dr. Linda Nierling und Pascal Vetter teilgenommen am 16. und 17. Februar 2023 teilnahmen.
Im Mittelpunkt standen Themen wie Wirkungen der Reallabore in Praxis, Gesellschaft und Wissenschaft, wissenschaftliche Nachvollziehbarkeit und Partizipation von Praxisakteuren. Das Diskussionsforum wurde von Dr. Antonietta Di Giulio und Rico Defila von der Universität Basel organisiert und moderiert.

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Wissenschaftsministerin Petra Olschowski und Tamim AsfourAntrittsbesuch der Ministerin Petra Olschowski am KIT
24.02.2023

Humanoide Robotik, Künstliche Intelligenz oder das Lernen vom Menschen: über diese und viele weitere Forschungsthemen informierte sich die baden-württembergische Ministerin für Wissenschaft, Forschung und Kunst Petra Olschowski bei ihrem Besuch am 20. Februar 2023 in den Laborräumen des H²T. Nach einführenden Worten des KIT-Präsidenten Professor Holger Hanselka demonstrierten Professor Tamim Asfour und sein Team anschaulich und praxisorientiert welches Potential in der humanoiden Robotik für den Menschen und die Gesellschaft vorhanden ist.

Zur Pressemitteilung
Tamim Asfour beim Interview neben ihm der humanoide Roboter ARMAR-6Künstliche Intelligenz in Baden-Württemberg – ein Film des Wissenschaftsministeriums
24.02.2023

Das MWK (Ministerium für Wissenschaft, Forschung und Kunst) hat ein Video veröffentlicht, das Einblicke in die KI-Forschung in Baden-Württemberg bietet. Das H²T ist mit seiner Forschung auf dem Gebiet der humanoiden Robotik und robotischen Künstlichen Intelligenz vertreten.

Zum Video
Blick auf den Workshop-Raum im ZKMStakeholder-Workshop am ZKM
25.01.2023

Am 18. Januar 2023 fand im Rahmen des Projektes ein Stakeholderworkshop am ZKM statt, bei dem Erfahrungen, Erwartungen und Visionen zum Einsatz humanoider Roboter im Museumskontext diskutiert wurden. Hintergrund war der Einsatz von Pepper als Exponat bei der BioMedien-Ausstellung des ZKM vom 18. Dezember 2021 - 28. August 2022. Besucherinnen und Besucher der Ausstellung konnten dabei in alltagsähnlichen Situationen mit dem Roboter interagieren.

Es ist geplant die Ergebnisse des Workshops in weiteren Nutzungskontexten in der Zukunft zu vertiefen und mit den Erfahrungen des ZKM zu spiegeln.

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Jugendliche arbeiten im Labor mit Robotern, sie halten sie fest und beobachten die Reaktionen der NAO Roboter vor ihnenBOGY Praktika am H²T
22.11.2022

Im Jahr 2023 werden im Rahmen des Projekts Reallabor robotische KI BOGY-Praktika am H²T angeboten.
Vom 17. - 21. April 2023 bietet der Lehrstuhl von Professor Asfour Schülergruppen ein einwöchiges BOGY-Praktikum im Bereich der Robotik an. Betreut durch Dozenten, Promovierende und Studierende des Karlsruher Instituts für Technologie (KIT) erhalten die Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Praktikums Einblick in aktuelle Forschungsthemen inklusive einer ausführlichen Institutsführung.

Weitere Informationen
2022
Von links nach rechts: Pascal Vetter (ITAS), Nadine Lahn (ITAS), Franziska Krebs (IAR), Maria João Maia (ITAS)Reallabor Robotische KI stellt sich im museum x vor
20.01.2023

Wie können wir Künstliche Intelligenz in der Zukunft im Museum einsetzen? Diese Frage stand im Mittelpunkt der Konferenz Cultures of Artificial Intelligence. New Perspectives for Museums am 01. und 02. Dezember 2022, ausgerichtet vom Badischen Landesmuseum in Karlsruhe. Auch einige Kolleginnen und Kollegen vom Reallabor Robotische KI waren im museum x anwesend, um das Projekt und erste Ergebnisse vorzustellen.

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Der humanoide Roboter ARMAR6 trägt gemeinsam mit einem Mann eine PlatteWas können humanoide Roboter heutzutage (schon) und was müssen sie noch lernen?
10.01.2023

Am 2. November 2022 fand im Rahmen des Fachsymposiums Digitalisierung in der Arbeitswelt: Konzepte, Methoden und Gestaltungsbedarf am Institut für Technikfolgenabschätzung und Systemanalyse (ITAS) eine Exkursion ins Robotiklabor des Lehrstuhls für Hochperformante Humanoide Technologien (H²T) statt.

Gemeinsam mit dem Bundesamt für Arbeitsschutz und Arbeitsmedizin (BAuA) tauschten sich bei dem Symposium Forschende des ITAS über fachliche Überschneidungen und gemeinsame Forschungsinteressen im Themenbereich Künstliche Intelligenz aus.

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Ein Junge kniet vor dem humanoiden Roboter NAO um mit ihm zu interagierenRobotik AG: Informatik und künstliche Intelligenz zum Anfassen
12.12.2022

Am 05. Oktober 2022 hat eine weitere Robotik AG in der Oberstufe des Goethe-Gymnasiums-Karlsruhe begonnen. Über die Dauer der halbjährigen AG werden Schülerinnen und Schülern der Klassenstufen 7-9 Grundbegriffe der Informatik vermittelt und anhand von Beispielen aus der humanoiden Robotik vertieft.

Ziel ist dabei, Schülerinnen und Schüler für Themen der Informatik, Künstlichen Intelligenz und Robotik zu begeistern und ihnen die Bedeutung dieser Themen in einem zunehmend digitalisierten Leben zu vermitteln.

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NaoScience Camp Robotik
20.08.2022

Vom 31. Oktober bis 4. November 2022 fand das Science Camp Robotik statt. Eine Gruppe von Schülerinnen und Schülern erlernte dabei einige grundlegende Konzepte der Robotik und Informatik und setzte sie in die Praxis um, indem sie den humanoiden Roboter NAO programmierten. Das Camp fand im Rahmen des Projektes "Reallabor robotische KI" statt und ist eine Kooperation zwischen dem Lehrstuhl für Hochperformante Humanoide Technologien (H²T), dem ZML und der Schülerakademie Karlsruhe.

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Bunte Nacht der Digitalisierung #wirsinddabeiBunte Nacht der Digitalisierung
01.06.2022

Das Institut für Anthropomatik und Robotik öffnete seine Türen am 01. Juli 2022 und gab einen Einblick in seine aktuelle Forschung.
Besucherinnen und Besucher konnten sich ein Bild von der Forschung an künstlicher Intelligenz und Robotik machen. Sie lernten humanoide Roboter der ARMAR-Familie, Prothesen und Exoskelette kennen, die Menschen im Alltag und bei der Arbeit unterstützen. Außerdem konnte der am KIT entwickelte Lecture Translator getestet werden mit dem Gesprochenes in Echtzeit übersetzt werden kann. Ein Tag im Zeichen der Künstliche Intelligenz für Robotik und Sprachtechnologien.

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Ein Junge kniet auf dem Boden und sieht den Roboter NAO anIn 2022 wieder BOGY Praktika am H²T
16.12.2021

Im Jahr 2022 gab es nach der corona­bedingten Pause endlich wieder BOGY-Praktika am H²T. Vom 25. - 29. April 2022 boten wir Schülergruppen ein einwöchiges BOGY-Praktikum im Bereich der Robotik an. Es fand in den Laboren des KIT, Institut für Anthropomatik und Robotik, Hoch-Performante Humanoide Technologien (H²T) statt.

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2021
Ausstellungsraum in dem der Pepper Roboter steht und einen Besucher begrüßtDas Reallabor zu Gast beim ZKM in der Ausstellung BioMedien
16.12.2021

Am Samstag, den 18.12.2021 wurde die ZKM Ausstellung "BioMedien - Das Zeitalter der Medien mit lebensähnlichem Verhalten" eröffnet und unter den zahlreichen Ausstellungsobjekten befand sich auch der Roboter "Pepper", der von der Forschergruppe unter Leitung von Prof. Tamim Asfour am Institut für Anthropomatik und Robotik, Hoch-Performante Humanoide Technologien (H²T) für seinen Auftritt programmiert wurde um die Gäste zu begrüßen, ihnen als Ansprechpartner Auskunft zur Ausstellung zu geben sowie zur geselligen Kommunikation auf sein Sofa einzuladen.

 

Zur Webseite der Ausstellung "Biomedien"
Das Logo der Science Week 2021Science Week 2021
08.11.2021

Unter dem Motto „Der Mensch im Zentrum Lernender System“ fand erstmals die KIT Science Week vom 5. - 10. Oktober 2021 statt. In interaktiven Formaten, Vorträgen und Diskussions-veranstaltungen tauschten sich Forschende sowie Bürgerinnen und Bürger über die Entwicklungen von robotischen KI-Technologien aus. Auch das das Reallabor Robotische KI war in mehreren Veranstaltungen involviert.

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